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Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo
- Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
El Informe de Seguimiento de la Educación Para Todos en el Mundo (en inglés: Education for All Global Monitoring Report) se publica anualmente y evalúa os progresos realizados por los países y regiones.
Table of Contents
El informe es elaborado por un equipo independiente y publicado por la UNESCO y es una referencia acreditada cuyo objetivo es informar, influir y mantener un compromiso genuino con la Educación para Todos.
La Educación Para Todos (EPT) es un movimiento mundial guiado por UNESCO, con el objetivo de satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos para el año 2015. La UNESCO ha recibido el mandato de liderar esta iniciativa y coordinar los esfuerzos internacionales para alcanzar la Educación para Todos.
El informe es financiado gracias a los aportes de Alemania, Australia, Canadá, Dinamarca, Francia, Irlanda, Noruega, los Países Bajos, el Reino Unido, Suecia, Suiza y la UNESCO.
Antecedentes
En 2000, durante el Foro Mundial sobre la Educación de Dakar, 164 países suscribieron el compromiso de alcanzar para 2015 seis objetivos que iban a mejorar notablemente las oportunidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos.Los organismos donantes prometieron que a ningún país comprometido con la realización de esos objetivos le faltarían recursos para lograrlo. Para exigir a gobiernos y donantes que cumplan sus promesas se realiza un seguimiento periódico y riguroso. El Informe de seguimiento de la EPT en el mundo nació pues con la voluntad de seguir de cerca la progresión hacia el cumplimiento de los seis objetivos:
- Extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia.
- Velar por que antes de 2015 todos los niños tengan acceso a una enseñanza primaria gratuita y obligatoria de buena calidad y la terminen.
- Mejorar las posibilidades de aprendizaje de los jóvenes y los adultos.
- Aumentar el número de adultos alfabetizados en un 50% para 2015.
- Lograr antes de 2015 la igualdad entre los sexos en la educación primaria y secundaria.
- Mejorar todos los aspectos cualitativos de la educación.
Ediciones del Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo
- 2012: Los jóvenes y las competencias: trabajar con la educación (Resumen informe 2012)
- 2011: Una crisis encubierta: conflictos armados y educación (Informe completo 2011 )
- 2010: Llegar a los marginados (Informe completo 2010)
- 2009: Superar la desigualdad: por qué es importante la gobernanza (Informe completo 2009)
- 2008: Educación para todos en 2015 ¿Alcanzaremos la meta? (Informe completo 2008)
- 2007: Bases sólidas – Atención y educación de la primera infancia (Informe completo 2007)
- 2006: Educación para todos – La alfabetización, un factor vital (Informe completo 2006)
- 2005: Educación para todos – El imperativo de la calidad (Informe completo 2005)
- 2003/4: Educación para todos – Hacia la igualdad entre los sexos (Resumen informe 2003/4)
- 2002: Educación para todos – ¿Va el mundo por el buen camino? (Resumen informe 2002)
Vea también
- Declaración Mundial sobre Educación para Todos
- Educación
- Artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos
- Objetivo 2 de los Objetivos de Desarrollo del Milenio
- Educación para el desarrollo
- Coeducación
- Atlas Mundial sobre la Igualdad de Género en la Enseñanza
- Relator Especial sobre el derecho a la educación
- Declaración de las Naciones Unidas sobre educación y formación en materia de derechos humanos
- Guía de Educación en Derechos Humanos (libro)
- Programa Mundial para la Educación en derechos humanos
- Materiales para la Educación en Derechos Humanos (libro)
- ABC La enseñanza de los derechos humanos. Actividades para primaria y secundaria (libro)
- Día Mundial de los Docentes
- Educación
- Derechos humanos
- Historia de los derechos humanos
- Declaración Universal de Derechos Humanos
- Carta Internacional de Derechos Humanos
- Órganos creados en virtud de tratados
- Tratados internacionales de derechos humanos
- Declaración de los Derechos del Niño
- Días mundiales e internacionales
- Años internacionales
- Cronología universal de los derechos humanos, s. XX y XXI
- Biografías en DHpedia
- Libros online en DHpedia
- Glosario
Enlaces externos y referencias
- El Informe & Educación para Todos (EPT)
- El Informe de Seguimiento sobre la EPT en el Mundo
- Naciones Unidas
Descargas
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